Troubles associés
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La
dépression existentielle
Traduction de
"Existential Depression in Gifted Individuals", James T. Webb,
Ph.D., SENG, Supporting Emotional Needs of the Gifted.
La
dépression existentielle chez les individus doués.
Selon mon expérience, les personnes douées
et talentueuses sont plus susceptibles de subir un jour le type de dépression
qu'on appelle "dépression existentielle". Bien qu'un
épisode de dépression existentielle puisse advenir chez
quiconque suite à une perte majeure ou à la menace d'une
perte qui souligne la nature passagère de la vie, les personnes
à hautes facultés intellectuelles sont plus sujettes à
subir la dépression existentielle spontanément. Celle-ci
est parfois liée à l'expérience de désintégration
positive rapportée par Dabrowski (1996).
La dépression existentielle survient quand un individu
est confronté à certains aspects basiques de l'existence.
Yalom (1980) décrit quatre aspects (ou "problèmes ultimes")
de ce type : la mort, la liberté, l'isolement et l'absence de sens.
La mort est inévitable. La liberté, au sens existentiel,
fait référence à l'absence de structure externe.
En clair, les humains n'entrent pas dans un monde structuré de
lui-même. Nous devons donner au monde une structure que nous créons
nous-mêmes. L'isolement établit que, quelque proche que nous
devenions d'une autre personne, il reste toujours un vide et nous sommes
néanmoins seul. L'absence de sens réunit les trois premiers
: si nous devons mourir, si nous nous construisons notre propre monde
et si chacun de nous est finalement seul, quel sens la vie a-t-elle ?
Pourquoi ces questions existentielles surviendraient-elles
plus souvent chez les personnes douées ? En partie parce qu'il
faut une pensée, une réflexion substantielle avant même
que de considérer ces notions, plutôt que de se focaliser
sur les aspects superficiels de la vie de tous les jours. D'autres caractéristiques
plus spécifiques des enfants doués entraînent d'évidentes
prédispositions également.
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